2014年科研论文统计 |
序号 | 成果 名称 | 作者 | 刊物名称 | 发表时间 | 成果 级别 |
1 | 外语磨蚀研究理论和方法的多模态分析 | 杨楠 | 山东外语教学 | 2014.06 | 核心 |
2 | 远程教育-俄罗斯成人教育的有力因子 | 李丽 | 中国成人教育 | 2014.08 | 核心 |
3 | 外语磨蚀研究中的问题和对策 | 惠长征杨楠 | 教学与管理 | 2014.11 | 核心 |
4 | 论欧·亨利《麦琪的礼物》的叙事风格 | 刘春雷 | 语文建设 | 2014.11 | 核心 |
5 | 海明威小说的语言艺术特点探究 | 刘春雷 | 芒种 | 2014.12 | 核心 |
6 | 译者身份的历史探索 | 张金霞 | 北方文学 | 2014.06 | 省级 |
7 | 从荒诞现象看原型批评的得失 | 孔迁迁 | 安徽文学 | 2014.08 | 省级 |
8 | 爱丽丝·门罗,艾丽丝·门罗,还是艾丽斯·芒罗?---Alice Munro译名之惑 | 邵敏 | 海外英语 | 2014.09 | 省级 |
9 | 应用型翻译人才培养研究-以济宁学院为例 | 仇丽丽 | 湖北经济学院学报 | 2014.09 | 省级 |
10 | 试论儒家文化对大学生思想教育的启迪作用 | 徐健 | 才智 | 2014.10 | 省级 |
11 | 基于JITT理论的美国文学教学模式研究 | 范莉 | 课程教育研究 | 2014.11 | 省级 |
12 | 浅谈地方传统文化与大学生人文素质培养—以济宁学院为例 | 范莉 | 教育界 | 2014.12 | 省级 |
13 | 合作学习模式在英语阅读课堂中的应用研究 | 王倩倩 | 教育界 | 2014.12 | 省级 |
14 | 如何激发英语专业学生学习英语的兴趣 | 张玉姗 | 佳木斯教育学院学报 | 2014.01 | 学报 |
15 | 论案例教学法在《国际贸易实务》课程中的应用 | 杨永兵 | 西北成人教育学院学报 | 2014.03 | 学报 |
16 | 俄语学习动机、策略和效果的相关性探究 | 李丽 | 济宁学院学报 | 2014.06 | 学报 |
17 | “中国文化失语”现象成因及应对策略研究---以济宁学院为例 | 邵敏 | 济宁学院学报 | 2014.06 | 学报 |
18 | 从《远大前程》看狄更斯小说的故事性 | 刘春雷 | 济宁学院学报 | 2014.08 | 学报 |
19 | Focus on form理论在大学英语语法教学中的应用 | 刘春雷 | 西北成人教育学院学报 | 2014.09 | 学报 |
20 | 基于PACTE模式的翻译能力探究 | 颜冬梅 | 长春师范大学学报 | 2014.09 | 学报 |
21 | 注释法在字幕翻译中的应用—以奥巴马2014白宫记者协会晚宴演讲为例 | 仇丽丽 | 济宁学院学报 | 2014.12 | 学报 |
22 | 基于语料库的《快乐王子》三译本词汇功能对等分析 | 闫彩霞 | 济宁学院学报 | 2014.12 | 学报 |
23 | 关联理论视角下的旅游资料翻译——以曲阜三孔景区为例 | 颜冬梅 | 济宁学院学报 | 2014.12 | 学报 |